2月1日《教育导报》推出的2018全省教育工作会特别报道引起了我校师生的热切关注。记者用镜头展示了我校深化产教融合，在人才培养模式转型上下真功、求实效的缩影。报纸文章最后点评到，这些镜头“记录了校园真实的变迁，见证了教育工作者扎实的努力，让5年来四川教育的可喜变化铭刻在亲历者的笑脸上。这一张张笑脸，是对四川教育发展最好的肯定，也是我们开启新征程最大的动力。”

作为四川教育发展的有力“注脚”，学校的人才培养模式转型显著成效来之不易。自升格为本科院校后，学校面临从专科到本科，从普通本科向应用型本科转型的双重任务。成工人以永不懈怠的奋斗精神，深入实施创新应用型人才培养模式，改革力度前所未有。学校联手企业打造适合学校实际情况的在线学习平台，形成了新的融合性学习形态；增加第二课堂学分、实践课时、创新创业课时、考取专业技能合格证书的比例，促进学生知识、能力和素质的协调发展；依托“互联网+智能制造”，探索并实践了“培养规格与行业标准相融合、教学内容与工程实际相融合、教学过程与工作过程相融合、教学场所与真实工厂相融合、教师队伍与工程师队伍相融合”的产教“五融合”应用型工程人才培养机制；全天候开放实验室，“只要你想学，不怕没平台”，开放的环境让同学们有了实现梦想的基础，团队有了自信和方向，动手实践能力日渐增强。

一系列的努力有了丰硕回报，学生创新创业能力在全国全省各类竞赛中崭露头角，仅2017年，在全国高校大学生金相大赛、中国智能制造挑战赛全国总决赛、大学生网络技术大赛CCENT赛全国赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等学科竞赛中多次获奖。其中，获得国家级特等奖3个，国家级一等奖13个，国家级二、三等奖20个，省级一二三等奖29个。参加第三届蜂云谷杯“互联网+”创新创业大赛，获得省级金奖1项，铜奖7项。毕业生一次性就业率长期稳定在95%左右，连续多年被评为四川省“普通高校毕业生就业工作先进单位”。学校也因此社会声誉不断提高，当选为全国新建本科院校联盟副理事长单位，牵头组建了四川省应用型本科高校联盟并当选为联盟理事长单位，四川省教育厅和省经信委 “厅委共建”共同支持学校发展的工作正有序推进。

2017年，四川省教育体制改革领导小组办公室先后以《成都工业学院：大力推进应用型人才培养》《成都工业学院：深化校院两级管理体制改革》为题，向全省推介学校精准统筹、整体推进产教融合、培养应用型人才的典型案例和经验。这既是对我校坚定不移推进应用型大学发展道路工作充分的肯定，也将成为全校师生继续秉持“应用型”大学的初心，始终坚持以服务地方、推进治蜀兴川为己任，主动融入产业转型升级和创新驱动，开启新时代新气象新作为奋进的新动力。